Milton Rodor –

Diploma universitário lhe dá a validação que aumenta suas chances de arrumar um emprego.

  Ele prova que você frequentou pelo menos 75% das aulas e foi capaz de ter 70% de aproveitamento nas provas.

   Porém, desenvolver sua comunicação,

– atualizar-se sempre

–  aprender com quem chegou ao topo,

–  falar pelo menos inglês,

– administrar bem seu dinheiro,

-desenvolver competências de liderança, ajudar o próximo,

– aprender a lidar com o risco,

– libertar-se de padrões,

-trabalhar para realizar sonhos em vez de somente pagar contas no final do mês,

– livrar-se da dependência do consumo para ter significado,

-desenvolver raciocínio esquemático livre para improvisar e sem decorar,

 -ter controle sobre suas emoções,

 não se abater com as críticas,

-manter-se humilde para aprender, assumir seu protagonismo, livrar-se do coitadismo, cultivar hábitos vitoriosos,

-saber aprender com as frustrações,

-ter controle sobre a ansiedade,

– assumir sua responsabilidade pelos erros cometidos sem culpar terceiros

– ser confiável, pensar grande, ser um inconformado com a mediocridade,

– não querer depender de governos ou família,

– ter a capacidade de se renovar diante de um revés,

– selecionar bem suas companhias,

– querer ser o melhor no que se propõe a fazer,

– não se acovardar diante do medo do desconhecido…

De tudo isso, dentre muitos outros fatores que não se aprende nos bancos desse sistema de ensino, depende o seu sucesso, que será capaz de lhe arrancar do lugar comum e fazer com que você deixe de ser um a mais na multidão.

Por mais que eu não saiba como, eu sou capaz de fazer o que eu quiser. Isso me motiva a não me acomodar e aprender o que for necessário para chegar mais longe.

Estou absolutamente convencido de que você também é capaz.

Milton Rodor –

Administrador – Empreendedor, consultor empresarial, palestrante, gestor comercial, estrategista de vendas, pesquisador e autor do Livro “Atendimento, o Impacto que o Cliente precisa”

NR: Os artigos assinados são de inteira responsabilidade de seus autores

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